دكتور الهدلق : لايوجد قياس لأثر برامج الأمن الفكري في المدارس

تغطيات – الخبر :

ذكر الدكتور عبدالرحمن الهدلق – مستشار وزير الداخلية ومدير الادارة العامة للأمن الفكري, في أولى جلسات ملتقى نرعاك الرابع والمقام في مركز (سايتك) بمدينة الخبر ، أن الإنحراف الفكري لدى الشخص هي مسألة نسبية في تبني الأفكار المتطرفة بعيداً عن الوسطية لتخطي الثوابت , وتوجد مؤشرات عدة تساعدنا على اكتشاف الإنحراف الفكري لدى أبنائنا بشكل مبكر منها المؤشرات الفكرية التي يقوم بها الفرد بتبني أفكار منافية للمجتمع مثل جواز أعمال التفجيرات والعمليات الإرهابية والقتل وغيرها وصواب رؤية التنظيمات الإرهابية . ومؤشرات إقتصادية قد تحدث على شكل تغير مفاجئ وغير منطقي في الحالة المادية للفرد ومؤشرات نفسيه كالإنطوائية والتوتر والخوف والدخول في حالة من الإكتئاب ومؤشرات إجتماعية كعقوق الوالدين وقطع صلة الرحم مع الأقارب وعدم مشاركة الفرد في المناسبات الإجتماعية وإتخاذه لأصدقاء جدد متشددين في أفكارهم بشكل مشبوه .

وقد أوضح الهدلق عن وجود آلية للوقاية والعلاج لمن تظهر عليه مثل هذه المؤشرات قبل إتخاذ قرار الإبلاغ عنه أمنياً وأضاف أيضاً الإعتقاد السائد بأن المتطرفين فكريأ من الطبقة الفقيرة هو غير صحيح حيث ينسب نسبة كبيرة من المتطرفين إلى طبقة الأغنياء والمتوسطين مادياً ويعود السبب في بعض الحالات إلى التفكك الأسري وإنعدام الإحتواء والحوار بين أفراده .

وحرّص الدكتور بأن مرحلة الإبلاغ وطلب العون والمساعدة من الجهات المسؤولة لاتكون إلا في حالة التأكد من إنحراف الشخص ورفضه هجر وترك هذه الأفكار بعد عدة محاولات من النصح والإرشاد وثانياً إذا كان يشكل خطر على مجتمعه .

فيما أضاف الهدلق تأكيداً على مشاركة أحد الحضور حيث أشار بأن برامج الأمن الفكري التي تقام في بعض المدارس لا أثر لها ولا تقوم على مبدأ الحوار السليم بين المدرس والطالب , وأن فقط غرضها إضافة رصيد لها من حيث إقامتها لبرنامج يتعلق بالأمن الفكري بدون حرصها على توجيهها للشريحة المستهدفة والنظر إلى تأثيرها في المجتمع .

المادة الثانية/ 

              خلال ورش العمل اليوم الأول من ملتقى “نرعاك” الرابع بسايتك

وسائل التواصل الإجتماعي وسيلة قياس لبرامج الثقافية الإجتماعية

قيمة الإنسان أغلى من النفط

ذكر خبير علم الاجتماع والتربية الأسرية الدكتور جاسم المطوع، أن أهم القضايا التي تستلزم التعامل معها، بالطرق الصحيحة في حياة المراهق، تنقسم إلى ثلاثة: “التعامل مع الفكر، التعامل مع الشهوة والرغبة، التعامل مع المجتمع الظالم والفاسد”. مؤكداً حاجة المراهق إلى أربعة أمور أساسية خلال نشئته أولها تقديره وتشجيعه ثانياً فهمه وعدم نقده ثالثاً التعبير عن محبته بلغة اللمس رابعاً تطوير الحوار معه .

وطرح الدكتور المطوع خلال ورشة العمل التي شارك بها في ملتقى “نرعاك ” الرابع، والمقام في مركز سلطان للعلوم والتقنية “سايتك” أمس، أبرز صفات وسلوكيات المراهق والتي يسهل ملاحظته خلال هذه الفترة في ورقته التي حملت عنـوان ( فن التعامل مع المراهقين والمراهقات ) ، وتمثلت مواصفات وسلوك المراهق في سرعة التأثر بمن حوله، ومحاولة المراهق إثبات ذاته، سواءً داخل المنزل أو خارجه، وهي قضية أساسية من قضايا مرحلة المراهقة، إلى جانب العواطف الجياشة التي يمتلكها في هذه المرحلة، وتقبل الجديد من الأفكار وقوة التصميم، الديناميكية والتفاعل ، النشاط الجسدي والذاكرة القوية.

وبين أن نسبة فئة الشباب في المجتمعات العربية تفوق 65%، وهي النسب الأعلى في العالم، مقارنة مع غيرها من المجتعات الأخرى.

كما نبهَ الدكتور المطوع  بضرورة التوعية التربوية، ودورها الـبارز في تغيير حياة الأسرة، يليه تغيير المجتمع، وهذا مايهدف له ملتقى نرعاك في نسخته الرابعة، إلى زيادة الوعي لدى المجتمع بالنسبة لتربية المراهقين والأبناء وبالنسبة للعلاقات الأسرية والإجتماعية لذلك تجدنا كمستشارين مختصين نـُساهم في تقديم مثل هذه الدورات للمجتمع، حيث أننا نقيس أثر مثل هذه الدورات عبر وسائل التواصل الإجتماعي وذلك من خلال تفاعل الأشخاص الذين حضروا مثل هذه الدورات وتعبيرهم عن الفائدة التي عادت عليهم من خلال حضورهم لمثل هذه الدورات.

وفي ظل التغيرات التي تحدث حول أبنائنا بالإخص فئة المراهقين , أوجد برنامج “معين” وهو برنامج  يساعد على تحسين العلاقات بين الأهالي وأبنائهم  وذلك من خلال إستشارات تقدم من قبل مختصين في الأمور الأسرية والذي يقومون على متابعة مدى تفاعل الأهل في تطبيق هذه الإسترتيجيات في تعاملهم مع أبناءهم وقياس أثر هذه الإستشارات.

ودعا الدكتور المطوع الآباء قائلاً “يا آباء.. أحضـنـوا أبنائـكـم”؛ وشدد على أهمية الحوار في فهم مايجول داخل المراهق وتجنب الكثير من التصادمات معهم وتوثيق أواصر العلاقة بينه وبين ذويه ببنـاء جسر من الثقة بينهم، كما شدد أيضاً على أهمية رفع مستوى التوعية التربوية في بيوتنا.

ومن جانب آخر في الملتقى ألقى الدكتور أحمد البوعلي ورشة عمل بعنوان ( قيمة الإنســان ) قائلاً بأن الإنسـان أغلى من النفط مستشهداً بذلك تكريم الله للإنسـان في مواضع متعددة من سور القرآن الكريم، وحث الدين الإنسان بالبذل والعطاء وبأن يكون الإنسان عنصراً خيّراً في مجتمعه، مبيناً أن التاريخ الإسلامي يسرد لنا شخصيات بقيت ذكراهم بعد رحيلهم، وجعلوا من أنفسهم مشاعل خير وبناء لمجتمعاتهم، فاستُحق أن يخلد أسمائهم وتفخر بهم الإنسانية ، فالإسلام لايقوم على سجن العقول لكن يفتح لها الأفق والمدارك، كما اعتنى بالأمن الفكري عناية بالغة، وجعله ضرورة من الضرورات لأمن الفرد والأسرة والمجتمع والأمة، ليعيش الجميع في أمن وأمان، ذاكراَ بأن الأمن مطلب الشعوب كافة بلا إستثناء ويشتد الأمر خاصةً في المجتمعات المسلمة إذ لا أمن بلا إيمان، ولا نماء بلاضمان ضد مايعكر صفاء أجواء الحياة اليومية؛ قائلاً: “لابـد أن تـتوحـد جهودنـا وتتضافـر لحـماية مجتمعـنا وأمننا في جـميـع المجـالات “

وتطرق بعدها إلى ضرورة التنبوء إلى عوامل إنتشار الأنحراف الفكري، وضررها في مجتمعنا، مشيراً إلى أهم أسبابه التفكك الأسري، وعدم إحتـواء الأبــاء للأبناء؛ يليها عوامل تساعد على الإنحراف الفكري وتطرفه، من جهلٍ بالدين والسلوك السليم والأخلاق الإنسانية، والإعجاب بالكفار والتشبه بهم وأخذ العلم والمعرفة من غير أهلها، حيث شدد على ضرورة تأكيد بعض المسائل من قبل أهل العلم والفضل والتقوى والصلاح مستطرداً بعدها بطرق الوقاية أهمها تنمية مهارة الحوار وتفعيله والاهتمام بالتربية والتعليم داخل البيت والمدرسة والمسجد ومعرفة الأفكار المنحرفة والتحذير منها وإظهار وسطية الإسلام واعتداله.

كما نصح الدكتور أحمد البوعلي بتضمين المقررات الدراسية بعض الموضوعات ذات الصلة لتحقيق الأمن الفكري، والنظر إلى تطويرها مستمراً لمكافحة شتى أشكال الانحراف الفكري إلى جانب ضرورة اهتمام المؤسسات التربوية والتعليمية بالتنسيق مع مؤسسات المجتمع المدني لطرح مثل هذه القضايا ووضع الخطط والبرامج للوقاية من الانحراف والتطور لدى الناشئة ومعالجتها وتكريس المؤسسات الشرعية التي تنشر العلم الشرعي الصحيح بين الناس والوارد في كتاب الله تعالى وسنة رسوله الكريم.

وذكر مدير العلاقات العامة والتسويق في مركز سايتك/ وليد الرشيد ,بأن ملتقى نرعاك الرابع ستستمر برامجها في تقديم ورش العمل وجلسات النقاش المختصة بالتربية الأسرية حتى يوم الجمعة